近日，为深入贯彻落实河南省教育厅及学校关于开展2026年劳动教育周活动的相关精神，应急管理学院以“劳动铸就应急魂，实干担当护平安”为主线，于5月6日至12日集中开展了一系列内容丰富、专业特色鲜明的劳动教育实践活动。学院通过“五大行动”将劳动教育与专业培养、团学工作深度融合，全院学生参与率达100%，累计参与实践400余人次。

一、高度重视，精心组织启动仪式

5月6日上午，学院举行了劳动教育周启动仪式。学院党总支书记、院长及全体辅导员出席，强调劳动教育对于应急管理人才培养的特殊意义，号召全体学生在劳动中磨砺意志、锤炼技能。随后，各团支部通过主题团日进行再动员，确保活动入脑入心。

二、校内实践：标准化、专业化的“应急先锋”行动

“净楼行动”引入6S管理标准：各班级对教学楼、实训室进行深度清洁，累计清扫教室9间、实验室3间，清理卫生死角47处。学生们不仅清洁环境，还对救援装备进行擦拭、归位和简易保养，将标准化理念融入日常劳动。

“样板寝室”创建强化安全习惯：学院制定“三无一定”（无异味、无杂物、无隐患，物品定位）的应急管理标准化寝室标准，组织全体学生大扫除，共检查寝室78间，评选出“样板寝室”6间，排查整改用电安全隐患23处，有效强化了学生“人走断电、自带垃圾下楼”的安全习惯。

“平安通道”守护模拟应急流程：在校园交通治理责任区设立“团员先锋岗”，每天早中晚三个时段组织志愿者引导车辆停放，模拟应急通道快速疏通流程，并参与教学楼课间安全疏导，防范拥挤踩踏风险。

三、专业赋能：精技强能，劳动中成长

应急装备“维护师”活动：学生对实训室内80余件（套）救援装备进行全面清点、检查、保养和规范化摆放，专业教师现场讲解装备用途与操作规范，形成装备维护劳动报告。

“隐患猎人”校园安全巡查：以小组为单位对校园公共区域进行地毯式安全隐患排查，共发现并记录各类隐患18处，让学生亲身体验安全风险评估员的职业劳动。

劳动技能“大比武”：5月10日上午，学院举办“应急速度”劳动技能竞赛，设置消防水带快速连接、安全绳捆绑整理、应急担架制作等项目，9个班级代表队激烈角逐，优胜者获得“第二课堂”绩点加分。

四、思想引领：榜样力量点亮劳动精神

学院团总支举办“应急劳模故事汇”示范性主题团日，邀请一线救援人员分享亲身经历，各团支部组织交流感悟。开展“寻找身边最美应急劳动者”微视频征集，共收到作品10余件，择优在学院新媒体平台展播。围绕劳动安全、应急救援等主题开展征文、书法、手抄报创作，优秀作品在文化长廊集中展示。

学院相关负责人表示，本次劳动教育周不仅美化了校园、强化了安全习惯，更将专业训练与劳动实践有机结合，实现了“劳动+专业”的深度融合。下一步，学院将把特色劳动项目纳入日常教学与第二课堂管理，进一步完善劳动教育评价体系，培养更多“懂劳动、会应急、敢担当”的高素质技术技能人才。