为深入学习领会理事长在 2026 年秋季教职工大会上的讲话精神，进一步统一思想、凝聚工作合力，把讲话部署转化为学院教育教学、学生管理、专业建设的具体行动，应急管理学院组织全体教职工开展专题学习研讨会，本次研讨应到 15 人，实到 15 人，无请假、缺席人员。会上，全体教职工集中学习理事长讲话核心内容，参会人员立足自身岗位职责，围绕学校内涵建设、教学模式改革、师资队伍成长、学生学风建设等重点工作开展交流研讨。

李胜宽书记结合学生管理工作交流学习体会。他强调，全体教职工要认清学校当前发展面临的形势，充分发挥党员先锋模范作用，坚守立德树人根本任务，推动党建工作与教育教学、学生管理深度融合，压紧压实全员育人责任，凝聚全院思想共识，保障学校各项改革任务在学院落地落实。

吴善艳院长聚焦教师成长、AI 赋能课堂、内涵质量提升作发言。她指出，职业教育行业竞争日趋激烈，全院教师必须主动求变，牢牢抓住 “AI + 专业” 改革契机，将数字化工具融入日常课堂教学，守好课堂主阵地，深耕内涵建设，以人才培养质量提升为核心目标，推动教学模式迭代升级。专业带头人郭岩围绕课堂教学、师资队伍建设、科研创新谈思路。他提出，教师要站稳讲台，抓实课堂教学；同时强化教研科研意识，坚持以科研反哺教学，持续锤炼教师综合业务能力，为学院专业高质量发展提供支撑。

教学专干熊雪伶针对模块化教学改革分享实践思考。模块化教学是本学期教学改革重点，她提出教师要转变固有教学思维，主动适配新教学体系。同时做好青年教师传帮带，帮助新教师快速熟悉教学、学生管理业务，更快融入学院团队。学管专干武煦结合学风建设开展交流。针对讲话中提到的部分学生懒学、怠学、厌学问题，她提出要强化教学与学管协同联动，打通任课教师与辅导员信息沟通渠道，持续关注学生思想动态和课堂状态，多方合力培育优良学风。参会新教师也依次分享学习感悟。大家表示，通过本次学习对学校发展现状有了更加清晰的认识，进一步明确岗位责任。后续会破除等靠思想，正视自身短板，主动参与模块化教学、AI 教学改革等重点工作，立足本职担当作为，为学院建设贡献力量。

下一步，应急管理学院将持续深化讲话精神学习，把学习成效落实到教学改革、学生管理、专业建设各项工作当中，不断夯实办学内涵，全力推动学院教育教学工作提质增效。